يسعى المنتخب الإسباني الأول لكرة القدم، إلى تعزيز سجله الخالي من الهزائم الذي وصل إلى 45 مباراة تواليًا، عندما يواجه إنجلترا، الأحد المقبل، في قمة مباريات دوري المؤتمر الأوروبي، وتستند هذه المسيرة إلى فلسفة كروية قادت «لا روخا» نحو التتويج بلقب كأس العالم الصيف الماضي، وهي ثمرة أعوام من العمل الدؤوب على كافة مستويات اللعبة.
ويجمع نهج إسبانيا بين أسلوب لعب محدد بوضوح، وآلية مبكرة لاكتشاف المواهب، وهيكل تدريبي يضمن تشرب اللاعبين للمبادئ ذاتها أثناء تدرجهم في الفئات السنية المختلفة.
وسبق أن قال ديفيد جوتييريس، مدير المدرسة الوطنية للمدربين التابعة للاتحاد «بالنسبة لنا، كان عام 2008 نقطة تحول فارقة، حين فاز المنتخب الإسباني، تحت قيادة المدرب آنذاك لويس أراجونيس، بلقب كأس أوروبا».
لقد انتهج منتخب إسبانيا بقيادة أراجونيس أسلوبًا جديدًا، إذ كان المدرب يرى أن اللاعبين الإسبان، رغم افتقارهم للقدرات البدنية التي تضاهي منافسيهم، يمتلكون مهارات تتناسب بشكل أفضل مع نظام يعتمد على «التحكم بالكرة، واللعب الجماعي، والالتزام بالمراكز، وتبادل التمريرات».
وأضاف جوتييريس «لقد وضع لنا مسارًا لنتبعه»، وهو المسار الذي قاد إسبانيا لاحقًا للفوز بكأس العالم 2010 وكأس أوروبا 2012، بفضل لاعبين يتمتعون بموهبة تقنية عالية، أمثال تشافي هيرنانديز وأندريس إنييستا.
وقد ظلت هذه الفلسفة الكروية حاضرة ومستمرة، مع انفتاحها في الوقت ذاته على التطور الذي تشهده كرة القدم، بما يتناسب مع خصائص الأجيال الجديدة من اللاعبين.
وقال أيتور كارانكا، المدير الفني للتطوير والمنتخبات الوطنية في الاتحاد الإسباني «الأمر في جوهره يتعلق بالتطور سواء من حيث الاستحواذ على الكرة، أو الضغط العالي، أو التحولات الهجومية والدفاعية... إنها عملية تطور تواكب كرة القدم الحديثة».
والنتيجة هي نظام يمنح الأولوية لنموذج اللعب الجماعي على حساب الأسماء الفردية، حيث يتعلم اللاعبون الصغار مبادئ هذا النموذج منذ سن مبكرة.
ويرى كارانكا الذي عمل مساعدًا للمدرب البرتغالي جوزيه مورينيو في ريال مدريد بين عامي 2010 و2013، وتولى أيضًا تدريب أندية إنجليزية مثل ميدلسبره ونوتنجهام فوريست، أن هذا النهج يمنح إسبانيا ميزة تنافسية واضحة.
وتابع موضحًا «هناك دول أو جنسيات تتطلب منك شرحًا مفصلًا لما تريده بالضبط من اللاعب، بينما اللاعب الإسباني، بلمسات بسيطة وموجزة، يستوعب المطلوب فورًا».
يُعد تحديد اللاعبين الواعدين في سن مبكرة جزءًا جوهريًا من العملية، لا سيما في ظل تزايد أعداد اللاعبين الشباب المؤهلين لتمثيل أكثر من دولة.
ويعتمد الاتحاد الإسباني على شبكة من الكشافين وتنظيم بطولات إقليمية تشمل لاعبين لا تتجاوز أعمارهم 12 عامًا، وذلك لرصد المواهب الواعدة، التي تخضع لاحقًا للمتابعة والاختبار ضمن منتخبات إسبانيا للفئات السنية.
قال مانويل فرنانديز، منسق منتخبات إسبانيا للفئات السنية «الهدف هو اتخاذ القرارات الصائبة في أقرب وقت ممكن، لنبدأ في بناء الانسجام داخل المجموعة التي نؤمن بأنها الأقوى».
كما يكتسب التواصل مع الأندية أهمية بالغة، إذ يتم تبادل العديد من المبادئ الأساسية، حتى وإن كان لكل نادٍ أساليبه الخاصة.
إضافة إلى ذلك، وضع الاتحاد الإسباني مواصفات محددة لكل مركز من مراكز اللعب.
وأوضح خافيير مينانو، مدير قسم تطوير المواهب والأداء في الاتحاد، قائلًا «"لقد حددنا الخصائص المطلوبة للاعبين في كل مركز».
ومع ذلك، يؤكد فرنانديز أن هذه المواصفات ليست شروطًا جامدة، ويضيف موضحًا «إذا برز لاعب يمتلك قدرات استثنائية، حتى وإن لم يطابق تمامًا المواصفات التي نبحث عنها، فإننا نضمه إلينا لنختبره ونرى مدى قدرته على التكيّف مع ما نطلبه منه».
ومن خلال تعلم المفاهيم ذاتها طوال مراحل تطورهم، يصبح بإمكان اللاعبين الانتقال بسلاسة أكبر بين الفئات العمرية المختلفة.
ويصبح هذا التدرج أكثر سلاسة بفضل آلية إدارة المدربين داخل الاتحاد الإسباني، حيث يعمل المدير الفني لإحدى الفئات العمرية مساعدًا في فئة أخرى.
فعلى سبيل المثال، حقق ديفيد جوردو مدرب منتخب تحت 21 عامًا، لقب بطل العالم أخيرًا مع منتخب تحت 16 عامًا، بينما يشغل هيرنان بيريز مدرب منتخب تحت 15 عامًا، منصب مساعد جوردو في منتخب تحت 21 عامًا.
وأشار فرنانديز إلى أن «هذا الأمر ضروري لضمان إلمام جميع المدربين بأكبر قدر ممكن من التفاصيل حول كل فئة عمرية».
يُعد المنتخب الإسباني الأول ربما أوضح مثال على فوائد هذا الاستمرار. فمن بين اللاعبين الـ 26 الذين توجوا بلقب كأس العالم تحت قيادة المدرب لويس دي لا فوينتي الصيف الماضي، تدرب سابقًا 18 لاعبًا تحت إشرافه في منتخبات إسبانيا للشباب.
والهدف هو بناء فرق تتفوق فيها القوة الجماعية على الموهبة الفردية، مع تعزيز روابط قوية بين اللاعبين طوال مراحل تطورهم.